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在前文中我提到過(guò),要重視信號(hào)上升時(shí)間,很多信號(hào)完整性問(wèn)題都是由信號(hào)上升時(shí)間短引起的。本文就談?wù)勔粋€(gè)基礎(chǔ)概念:信號(hào)上升時(shí)間和信號(hào)帶寬的關(guān)系。
對(duì)于數(shù)字電路,輸出的通常是方波信號(hào)。方波的上升邊沿非常陡峭,根據(jù)傅立葉分析,任何信號(hào)都可以分解成一系列不同頻率的正弦信號(hào),方波中包含了非常豐富的頻譜成分。
拋開(kāi)枯燥的理論分析,我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)直觀的分析方波中的頻率成分,看看不同頻率的正弦信號(hào)是如何疊加成為方波的。首先我們把一個(gè)1.65v的直流和一個(gè)100MHz的正弦波形疊加,得到一個(gè)直流偏置為1.65v的單頻正弦波。我們給這一信號(hào)疊加整數(shù)倍頻率的正弦信號(hào),也就是通常所說(shuō)的諧波。3次諧波的頻率為300MHz,5次諧波的頻率為500MHz,以此類推,高次諧波都是100MHz的整數(shù)倍。圖1是疊加不同諧波前后的比較,左上角的是直流偏置的100MHz基頻波形,右上角時(shí)基頻疊加了3次諧波后的波形,有點(diǎn)類似于方波了。左下角是基頻+3次諧波+5次諧波的波形,右下角是基頻+3次諧波+5次諧波+7次諧波的波形。這里可以直觀的看到疊加的諧波成分越多,波形就越像方波。
圖1
因此如果疊加足夠多的諧波,我們就可以近似的合成出方波。圖2是疊加到217次諧波后的波形。已經(jīng)非常近似方波了,不用關(guān)心角上的那些毛刺,那是著名的吉博斯現(xiàn)象,這種仿真必然會(huì)有的,但不影響對(duì)問(wèn)題的理解。這里我們疊加諧波的最高頻率達(dá)到了21.7GHz。
圖2
上面的實(shí)驗(yàn)非常有助于我們理解方波波形的本質(zhì)特征,理想的方波信號(hào)包含了無(wú)窮多的諧波分量,可以說(shuō)帶寬是無(wú)限的。實(shí)際中的方波信號(hào)與理想方波信號(hào)有差距,但有一點(diǎn)是共同的,就是所包含頻率很高的頻譜成分。
現(xiàn)在我們看看疊加不同頻譜成分對(duì)上升沿的影響。圖3是對(duì)比顯示。藍(lán)色是基頻信號(hào)上升邊,綠色是疊加了3次諧波后的波形上升邊沿,紅色是基頻+3次諧波+5次諧波+7次諧波后的上升邊沿,黑色的是一直疊加到217次諧波后的波形上升邊沿。
圖3
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以直觀的看到,諧波分量越多,上升沿越陡峭?;驈牧硪粋€(gè)角度說(shuō),如果信號(hào)的上升邊沿很陡峭,上升時(shí)間很短,那該信號(hào)的帶寬就很寬。上升時(shí)間越短,信號(hào)的帶寬越寬。這是一個(gè)十分重要的概念,一定要有一個(gè)直覺(jué)的認(rèn)識(shí),深深刻在腦子里,這對(duì)你學(xué)習(xí)信號(hào)完整性非常有好處。
這里說(shuō)一下,最終合成的方波,其波形重復(fù)頻率就是100MHz。疊加諧波只是改變了信號(hào)上升時(shí)間。信號(hào)上升時(shí)間和100MHz這個(gè)頻率無(wú)關(guān),換成50MHz也是同樣的規(guī)律。如果你的電路板輸出數(shù)據(jù)信號(hào)只是幾十MHz,你可能會(huì)不在意信號(hào)完整性問(wèn)題。但這時(shí)你想想信號(hào)由于上升時(shí)間很短,頻譜中的那些高頻諧波會(huì)有什么影響?記住一個(gè)重要的結(jié)論:影響信號(hào)完整性的不是波形的重復(fù)頻率,而是信號(hào)的上升時(shí)間。
本文的仿真代碼很簡(jiǎn)單,我把代碼貼在這里,你可以自己在matlab上運(yùn)行一下看看。
clc; clear all; pack;
Fs = 10e9;
Nsamp = 2e4;
t = [0:Nsamp-1].*(1/Fs);
f1 = 1e6;
x0 = 3.3/2;
x1 = x0 + 1.65*sin(2*pi*f1*t);
x3 = x0;
for n=1:2:3
x3 = x3 + 3.3*2/(pi*n) * sin(2*pi*n*f1*t);
end
x5 = x0;
for n=1:2:5
x5 = x5 + 3.3*2/(pi*n) * sin(2*pi*n*f1*t);
x7 = x0;
for n=1:2:7
x7 = x7 + 3.3*2/(pi*n) * sin(2*pi*n*f1*t);
figure
subplot(221)
plot(x1)
subplot(222)
plot(x3)
subplot(223)
plot(x5)
subplot(224)
plot(x7)
x217 = x0;
for n=1:2:217
x217 = x217 + 3.3*2/(pi*n) * sin(2*pi*n*f1*t);
plot(x217)
plot(x217,'k')
hold on
plot(x1,'b')
plot(x3,'g')
plot(x7,'r')
hold off
axis([8000 12000 -0.5 4])
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信號(hào)完整性研究:什么是信號(hào)完整性?
信號(hào)完整性研究:電壓容限
信號(hào)完整性研究:什么是地彈
信號(hào)完整性研究:理解臨界長(zhǎng)度
信號(hào)完整性研究:重視信號(hào)上升時(shí)間
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在前文中我提到過(guò),要重視信號(hào)上升時(shí)間,很多信號(hào)完整性問(wèn)題都是由信號(hào)上升時(shí)間短引起的。本文就談?wù)勔粋€(gè)基礎(chǔ)概念:信號(hào)上升時(shí)間和信號(hào)帶寬的關(guān)系。
對(duì)于數(shù)字電路,輸出的通常是方波信號(hào)。方波的上升邊沿非常陡峭,根據(jù)傅立葉分析,任何信號(hào)都可以分解成一系列不同頻率的正弦信號(hào),方波中包含了非常豐富的頻譜成分。
拋開(kāi)枯燥的理論分析,我們用實(shí)驗(yàn)來(lái)直觀的分析方波中的頻率成分,看看不同頻率的正弦信號(hào)是如何疊加成為方波的。首先我們把一個(gè)1.65v的直流和一個(gè)100MHz的正弦波形疊加,得到一個(gè)直流偏置為1.65v的單頻正弦波。我們給這一信號(hào)疊加整數(shù)倍頻率的正弦信號(hào),也就是通常所說(shuō)的諧波。3次諧波的頻率為300MHz,5次諧波的頻率為500MHz,以此類推,高次諧波都是100MHz的整數(shù)倍。圖1是疊加不同諧波前后的比較,左上角的是直流偏置的100MHz基頻波形,右上角時(shí)基頻疊加了3次諧波后的波形,有點(diǎn)類似于方波了。左下角是基頻+3次諧波+5次諧波的波形,右下角是基頻+3次諧波+5次諧波+7次諧波的波形。這里可以直觀的看到疊加的諧波成分越多,波形就越像方波。
圖1
因此如果疊加足夠多的諧波,我們就可以近似的合成出方波。圖2是疊加到217次諧波后的波形。已經(jīng)非常近似方波了,不用關(guān)心角上的那些毛刺,那是著名的吉博斯現(xiàn)象,這種仿真必然會(huì)有的,但不影響對(duì)問(wèn)題的理解。這里我們疊加諧波的最高頻率達(dá)到了21.7GHz。
圖2
上面的實(shí)驗(yàn)非常有助于我們理解方波波形的本質(zhì)特征,理想的方波信號(hào)包含了無(wú)窮多的諧波分量,可以說(shuō)帶寬是無(wú)限的。實(shí)際中的方波信號(hào)與理想方波信號(hào)有差距,但有一點(diǎn)是共同的,就是所包含頻率很高的頻譜成分。
現(xiàn)在我們看看疊加不同頻譜成分對(duì)上升沿的影響。圖3是對(duì)比顯示。藍(lán)色是基頻信號(hào)上升邊,綠色是疊加了3次諧波后的波形上升邊沿,紅色是基頻+3次諧波+5次諧波+7次諧波后的上升邊沿,黑色的是一直疊加到217次諧波后的波形上升邊沿。
圖3
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以直觀的看到,諧波分量越多,上升沿越陡峭?;驈牧硪粋€(gè)角度說(shuō),如果信號(hào)的上升邊沿很陡峭,上升時(shí)間很短,那該信號(hào)的帶寬就很寬。上升時(shí)間越短,信號(hào)的帶寬越寬。這是一個(gè)十分重要的概念,一定要有一個(gè)直覺(jué)的認(rèn)識(shí),深深刻在腦子里,這對(duì)你學(xué)習(xí)信號(hào)完整性非常有好處。
這里說(shuō)一下,最終合成的方波,其波形重復(fù)頻率就是100MHz。疊加諧波只是改變了信號(hào)上升時(shí)間。信號(hào)上升時(shí)間和100MHz這個(gè)頻率無(wú)關(guān),換成50MHz也是同樣的規(guī)律。如果你的電路板輸出數(shù)據(jù)信號(hào)只是幾十MHz,你可能會(huì)不在意信號(hào)完整性問(wèn)題。但這時(shí)你想想信號(hào)由于上升時(shí)間很短,頻譜中的那些高頻諧波會(huì)有什么影響?記住一個(gè)重要的結(jié)論:影響信號(hào)完整性的不是波形的重復(fù)頻率,而是信號(hào)的上升時(shí)間。
本文的仿真代碼很簡(jiǎn)單,我把代碼貼在這里,你可以自己在matlab上運(yùn)行一下看看。
clc; clear all; pack;
Fs = 10e9;
Nsamp = 2e4;
t = [0:Nsamp-1].*(1/Fs);
f1 = 1e6;
x0 = 3.3/2;
x1 = x0 + 1.65*sin(2*pi*f1*t);
x3 = x0;
for n=1:2:3
x3 = x3 + 3.3*2/(pi*n) * sin(2*pi*n*f1*t);
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x5 = x0;
for n=1:2:5
x5 = x5 + 3.3*2/(pi*n) * sin(2*pi*n*f1*t);
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x7 = x0;
for n=1:2:7
x7 = x7 + 3.3*2/(pi*n) * sin(2*pi*n*f1*t);
end
figure
subplot(221)
plot(x1)
subplot(222)
plot(x3)
subplot(223)
plot(x5)
subplot(224)
plot(x7)
x217 = x0;
for n=1:2:217
x217 = x217 + 3.3*2/(pi*n) * sin(2*pi*n*f1*t);
end
figure
plot(x217)
figure
plot(x217,'k')
hold on
plot(x1,'b')
plot(x3,'g')
plot(x7,'r')
hold off
axis([8000 12000 -0.5 4])
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